Multilingüismo I

Cursos en línea de

Multilingüismo 1

PRÓXIMA FECHA DE INICIO

23 DE FEBRERO 2026

Adquiere un conocimiento teórico sobre las bases del desarrollo de lenguaje y el bilingüismo, con el que serás capaz de conocer, aplicar y crear una amplia gama de estrategias prácticas dentro del salón de clases con el fin de potencializar el aprendizaje de una segunda lengua.

Dirigido a:

Profesores, terapeutas de lenguaje y aprendizaje, docentes, estudiantes y profesionales en el ámbito de la educación regular y bilingüe.

Horario:

Lunes
de 16:30 a 18:00 hors.

Modalidad:

Sesiones sincrónicas
en linea

Duración:

10 Sesiones

Mtra. Julia Garance Sprung

Lingüista con amplia experiencia en la coordinación del desarrollo lingüistico

Lingüista con amplia experiencia en la coordinación del desarrollo lingüístico a nivel preescolar en entornos multilingües. Especialista en adquisición del lenguaje y enseñanza de múltiples idiomas en la primera infancia. Su trabajo integra técnicas de respiración, relajación y comunicación no violenta (NVC) aplicadas al acompañamiento infantil, con el propósito de potenciar un desarrollo lingüístico armónico y respetuoso. Ha impartido capacitaciones a docentes y familias para fortalecer la comunicación y el aprendizaje (pluri)lingüístico en etapas tempranas. Cuenta con un Máster en Lingüística y una formación en terapia de lenguaje enfocada en la musculatura orofacial (OPT) por la Freie Universität Berlin, con un semestre de estudios en El Colegio de México. De 2021 a 2025 se desempeñó como Coordinadora Lingüística en los dos Kindergarten del Colegio Alemán Campus Poniente en la Ciudad de México.

TEMARIO:

Teorías sobre el desarrollo de lenguaje.
Desarrollo normal de lenguaje.
Señales de alerta, ¿qué observar en el lenguaje de los niños de preescolar?
Lenguaje y cerebro.
Lenguaje, bilingüismo y multilingüismo.
Actividades curriculares para mejorar el lenguaje de preescolares en el manejo de una o más lenguas.
Metodologías de enseñanza en lenguaje, bilingüismo y multilingüismo
¿Cómo hablar para que mi alumno hable?
Mejorando el desarrollo del lenguaje en niños de preescolar dentro de un ambiente monolingüe, bilingüe y multilingüe.
Estrategias de lenguaje como precursores a la lecto-escritura.
Estrategias prácticas y divertidas para desarrollar el lenguaje oral en una o más lenguas.
Creación y diferenciación de estrategias para mejorar las habilidades lingüísticas de mis alumnos en un contexto bilingüe o multilingüe.