פילוסופיה של UH

“הדרך הטובה ביותר לצפות את העתיד היא להמציא אותו” אלן קי.

לדברי הפילוסוף וההיסטוריון היהודי סאלו וו. בארון, היהדות היא התרבות הראשונה שקבעה את החינוך כמנדט דתי לכל דורותיו. השפעותיו של עיקרון זה באו לידי ביטוי לאורך ההיסטוריה ברמת הייצור המדעית, האקדמית והתרבותית הגבוהה שהושגו על ידי בני קהילה שונים ותרומותיהם לתרבות המערבית. יורשים למסורת המילניום המאה הזו של לימודים, חדשנות ויצירתיות שאפיינה את עם ישראל מאז מוצאו, באוניברסיטה העברית אנו מבקשים לתרגם ולהעצים ערכים אלה לשירות הקהילה שלנו והמדינה. במשך למעלה משני עשורים להקמתה, האוניברסיטה העברית לקחה אינספור פרויקטים ואסטרטגיות שמטרתם לתרום לשיפור האיכות החינוכית של רשת בתי הספר היהודיים והחברה המקסיקנית, מכיוון שאנו חולקים עם מקסיקו העולם, הידע והחוכמה של העם היהודי, ושל ישראל, אומת הסטארט-אפ . עם ניסיון של למעלה מ 20 שנה; אנו משרתים למעלה מ- 500 סטודנטים וארגונים מרובים באמצעות הצעה לתכניות לתארים מתקדמים ותואר שני, המחולקים לחמש מחלקות ותחומים אקדמיים: לימודי יהדות · חינוך יהודי ועברי · רווחה ופסיכותרפיה · חינוך · חדשנות

הזהות שלנו היא רב ממדית, זו הסיבה שהמוטו שלנו הוא:

להבין – חוק lilmod – Laasot Transcend – Ulekaiem ממלא בצורה חכמה, אנו מעשירים את חיינו, לתרום לרווחתם של החברה, וכן לשנות את העולם. מבחינת היהדות, האדם הוא בעל יסודות חיוניים המאפשרים לו להגיע להתעלות שלו, כלומר להקרין את עצמו לעתיד, להיות מסוגל להשאיר חותם בלתי נשכח על משפחתו, חבריו, קהילתו ומדינתו. ב- UH, המשוכנע במרכזיות המימד הזה, אנו מציעים מרחבים אקדמיים וחינוכיים שונים לשיקוף בנושאים אלה, והכשרה הומניסטית, החורגת מהכישורים הטכניים הנדרשים, לפיתוח קריירה מצליחה.